Orka, kennsluáætlun 14.-15. viku:

Markmið lotunnar:

• Kunni skil á orku sem kemur við sögu við hringrás vatns í náttúrunni.
• Geti útskýrt í grófum dráttum helstu þætti vatnsaflsvirkjana.
• Kunni skil á eiginleikum og samsetningu andrúmsloftsins og mengun frá brennslu.
• Viti hvað gerist þegar kol, olía, alkóhól og vetni brennur og þekki helstu umhverfisáhrif brunans.
• Þekki til kjarnorkuvinnslu og geti borið mengun frá kjarnorkuverum saman við mengun frá orkuverum sem brenna jarðeldsneyti.

Kennslugögn:

• 5. kafli kennslubókar:
• Vatn og orka bls. 107
• Kafli 5.1, bls. 108-109
• Kafli 5.2, bls. 110-111
• Kafli 5.3, bls. 112-114
• Kafli 5.4, bls. 115-116
• Kafli 5.5, bls. 117
• Kafli 5.8, bls. 125-129
• Bls. 130-131
• 6. kafli kennslubókar:
• Lofthjúpurinn og bruni eldsneytis bls137
• Kafli 6.1, bls. 137-139
• Kafli 6.2, bls. 141-145
• Kafli 6.3, bls. 145-152
• Kafli 6.5, bls. 154-157
• Bls. 160-161
• 7. kafli kennslubókar:
• Vistvænir orkugjafar og kjarnorka
• Kafli 7.1, bls. 170-174
• Kafli 7.4, bls. 179-180
• Kafli 7.5, bls. 180
• Kafli 7.6, bls. 183
• Kafli 7.7, bls. 183-187
• Bls. 189-190

Verkefni:

• Orka, skilaverkefni

Kennari:

Guðrún I. Stefánsdóttir, matvælafræðingur,
Ragnheiður Á. Guðnadóttir, matvælafræðingur,
Sigurlaug Kristmannsdóttir, líffræðingur